学唱歌曲I’m ten教学重点：“How old are youI’m…”的语言结构“I’m…，too”的语言结构任务设计：A、学习任务学习How old are you“I’m+数词”的语言结构学习“I’m+数词，+too”的语言结构B、运用任务运用任务1 小小调查员运用任务2 小记者运用任务3 好歌对唱教学用品：录音带、录音机、1——10英文数字卡片、皮球、单词卡片(cat \dog\dragon\bird\kite)、自制年龄牌、调查表、教师自备幸运盒、贴有双面胶的动画人物图片教学过程：一、启动(5分钟)(1) 师生同唱第5模块歌曲Stand up(2) 教师任意给4个大组依次出示不同数字的英文词卡，各组学生根据看到的词汇迅速喊出该数字，并站起与所说出的数词相同人数的学生
班史编写组：主编一名;编委五名，负责资料的整理、有关图片的搜集和处理、撰写班级英才小传、版面设计等内容要求有工作的热情、较好的文笔、能熟练操作电脑等;顾问(教师及编写组邀请的有关人士，如出版社的工作人员等);资料提供;全班同学毕业晚会筹备组：主持同学由策划组同学担任节目组：由全班同学根据其志趣、爱好自由组成，每组人数原则上不超过9人，每组选出一个小组长，负责准备本组的节目节目要求主题突出、形式多样、有感染力、有创意并要在一周内将其确定的节目报策划组同学处，以供其统筹安排二、活动准备时间：2～3周三、课堂活动导入：播放电影《城南旧事》里的那首毕业歌同学们，听着这熟悉的旋律，大家一定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文《爸爸的花儿落了》吧，在课文中，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告别的，一眨眼，初中三年的时光已悄悄过去，我们也站到了分离的路口
我的演讲完毕，谢谢大家迎元旦国旗下的讲话5亲爱的老师们、同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《快快乐乐迎新年》新年的钟声已经敲响，我们又长大了一岁，我们应该变得更加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌我觉得，要让新年来得更有意义，我应该努力做好几件事：1、上课我要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年2、我要为老师送去祝福，希望他们开心，我要用实际行动告诉老师，我一定会加油的3、我还要对每一个同学送去祝福，特别是和有过别扭的同学说声对不起，和他们一起快快乐乐迎接新年4、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房间自己收拾，自己的物品自己整理5、我要努力改正自己的一个坏习惯，以快乐的心情迎接新年
有很多人心脏不正常就会出现窦性心律失常的这种情况该怎样治疗1药物治疗药物治疗相对而言是比较有效果的，因为这种药物是可以降低窦性心律的，在平时我们为了治好这种疾病也可以选择一些抗心律失常的药物，比如胺碘酮或普罗帕酮2导管消融治疗这种治疗方法是比较有效果的并且在目前是非常有前景的，各种医院都会选择的一种治疗心律失常的一种手段在平时如果这种症状已经非常严重的影响到了工作和生活，使用药物又没有很好的效果，都可以采用此种办法进行治疗到目前为止这种疾病的这种治疗方法还有局限性，还不算太广泛地进行应用如果患有窦性心律的一定要记住要有好的生活规律，并且要保证有足够的睡眠居住的环境也最好是避免喧嚣，可以养一些花花草草是能够使情绪更加稳定
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